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Contra la crisis…cantemos

Una empresa crea un “coro de empleados” para aliviar la crisis

Si como dice el refrán “quien canta su mal espanta”, una empresa española ha decidido conjurar los tiempos de crisis reclutando a 200 empleados voluntarios para formar un singular coro que ofrecerá un único concierto benéfico en el Auditorio Nacional de Música de Madrid.

El nutrido grupo coral de la editorial jurídica Wolters Kluwer España ha estado ensayando más de 50 horas durante dos meses para una actuación que contará con la participación desinteresada de la Orquesta de la Comunidad de Madrid.

 

La recaudación se destinará a la Fundación Balia, dedicada a la educación y la escolarización de niños y jóvenes de entornos desfavorecidos con peligro de exclusión social.El coro de los 200 empleados se atreverá con obras de Mozart, una selección de Carmina Burana, de Carl Orff, y con el himno Jerusalem de Charles H.H. Parry el 21 de noviembre, en la imponente sala Sinfónica del Auditorio Nacional de la capital.

 

La original iniciativa surgió tras una intensiva sesión de ideas del departamento de Recursos Humanos para buscar una fórmula con la que aplicar una política de responsabilidad social corporativa y al mismo tiempo inyectar algo de alegría y entusiasmo a la plantilla a pesar de los malos vientos económicos.”Nos empeñamos en que el trabajo tiene que ser algo aburrido y aquí cada vez somos más los que estamos convencidos que estando contentos y satisfechos somos más productivos”, dijo a Reuters Félix Alarcón Castillo, director de Recursos Humanos de WK España, elegida mejor empresa para trabajar en 2009 en la lista de Instituto Great Place to Work.

 

“Si encima podemos aportar más a la sociedad y ayudar a una fundación tan implicada como Balia, la ecuación es perfecta…”, añadió sobre una idea en la que también se han embarcado una veintena de directivos que por una vez no llevarán necesariamente la voz cantante.

 

Por el momento este “Concierto Participativo” lleva vendidas más de 400 entradas en un aforo de unas 2.000 localidades.Muchas empresas se implican cada vez más en los problemas de su entorno, con iniciativas humanitarias, medioambientales o deportivas de muy distinta índole.Después del éxito de la película “Los niños del coro” y de los famosos programas de televisión de “Operación Triunfo”, en los que un grupo de jóvenes ponen a prueba su talento musical, quizá haya llegado el momento del… “coro de la empresa”. Fuente:  Yahoo noticias

Ultrasonido, un nuevo método para tratar el infarto cerebral

Con el objetivo de reducir la mortalidad y las secuelas asociadas con el accidente cerebrovascular (ACV), los médicos han comenzado a utilizar la misma tecnología que actualmente se emplea para realizar ecografías, pero para destruir los coágulos que obstruyen las arterias cerebrales.

La técnica llamada sonotrombolisis se vale del ultrasonido, el mismo que se emplea en los estudios diagnósticos que se realizan durante el seguimiento del embarazo, pero con equipos especiales que envían ondas de muy baja frecuencia.

“Cuanto más baja es la frecuencia del haz, mayor es su potencia -explicó la doctora Marta Luján Kura, jefa del Departamento de Ecografía y Doppler del Instituto Médico Eneri y de la clínica La Sagrada Familia-. Al aplicarlo sobre el cráneo se logra la desobstrucción de la arteria.”

Días atrás, en el marco de la XIX Semana del Intervencionismo Mínimamente Invasivo (SIMI), que se realizó en la ciudad de Buenos Aires, la doctora Kura presentó su experiencia con la sonotrombolisis: “En la Argentina ya lo hemos empleado en ocho casos con excelentes resultados”.

El tratamiento -aún experimental- se reserva para pacientes que no pueden ser tratados de modo convencional, mediante la administración de drogas que disuelven los coágulos (trombolíticos). “Pero en teoría puede ser utilizado en cualquier paciente que se encuentra dentro de la ventana temporal para el tratamiento del accidente cerebrovascular, que son las primeras seis horas posteriores al evento”, agregó Kura.

“Se trata de un método no invasivo, seguro para el paciente, que casi no tiene contraindicaciones”, agregó el doctor Boris Pabon, neurocirujano del Instituto Médico Eneri.

Su única contraindicación es que el paciente no tenga fiebre elevada, ya que la aplicación de ultrasonido de baja frecuencia -que en el caso de la sonotrombolisis dura aproximadamente una hora- aumenta la temperatura de los tejidos.

Cada cuatro minutos

El accidente cerebrovascular (ACV) constituye la principal causa de discapacidad en personas adultas y se estima que cada cuatro minutos se produce uno en la Argentina. Existen dos formas: la isquémica, en la que un coágulo sanguíneo obstruye una arteria cerebral, y la hemorrágica, en la cual la arteria se rompe; en ambos casos, regiones del cerebro dejan de recibir sangre y, con ella, oxígeno.

En ambos casos, la consulta al médico debe ser inmediata, ya que los tejidos cerebrales no pueden sobrevivir a la falta de oxígeno. De ahí la importancia de tener presentes los síntomas habituales de un ACV: falta de sensación, debilidad o parálisis repentinas en la cara, el brazo o la pierna, especialmente en un lado del cuerpo; confusión súbita, problemas repentinos para hablar, entender o para ver; dificultades para caminar, mareo o falta de coordinación; dolor de cabeza súbito e intenso.

Más información en Ataque Cerebral.

Fuente: Diario La Nación

 

Dulce remedio para el dolor

El chocolate activa una parte del cerebro que alivia el dolor y hace que sea difícil parar de comerlo, reveló un estudio difundido este miércoles en la publicación especializada Journal of Neuroscience en Estados Unidos.

Beber agua que tiene el mismo efecto y además no contribuye al creciente problema de la obesidad, según un estudio liderado por la profesora de neurología Peggy Mason y el investigador en neurobiología asociado Hayley Foo, de la Universidad de Chicago.

Mason y Foo alimentaron a ratas con una barra de chocolate mientras encendían una lámpara eléctrica debajo de sus jaulas.

El calor irradiado por la lámpara provocaba que las ratas levantaran sus garras.

Pero cuando las ratas comían chocolate o tomaban agua, su respuesta al calor se atenuaba y no levantaban sus garras con tanta rapidez. A su vez seguían comiendo.

Mason sostenía que al alimentarse se estimulaba el sistema en una parte del cerebro que controla las respuestas del subconsciente y que es conocido por aliviar el dolor.

Esta forma natural de aliviar el dolor ayuda a los animales salvajes a evitar distracciones al alimentarse cuando falta comida, pero para los hombres en tiempos modernos contribuye a la sobrealimentación y a la obesidad.

“La naturaleza lo estableció así para que sea difícil dejar de comer cuando el alimento escasea, en particular energía densa, rica en grasas, alimentos de alto valor calórico. Pero en el mundo moderno lo hemos enredado todo” dijo Mason a AFP.

“Actualmente lo más barato para comprar son alimentos densos en energías y como son accesibles y están al alcance de la mano, lo van a comer y no van a poder parar”.

“Estamos programados para que así sea porque es un efecto transmitido por el cerebro”, agregó.

Estudios previos sostenían que sólo las sustancias con azúcar tenían efectos de alivio del dolor, pero la respuesta en las ratas del estudio de la Universidad de Chicago fue la misma, sin importar si estaban masticando chocolate o tomando agua.

La conclusión llevó a Mason a sugerirle a los doctores a que cambien la forma en que calman los nervios de los pacientes.

“No les den más golosinas a sus pacientes”, dijo.

Fuente: Yahoo News

Se feliz

Feliz domingo.

Valores que unen a las culturas II

Continuación desde aquí

Kin-Ball, un deporte que favorece la cohesión social

El deporte favorece el trabajo en equipo. Es un instrumento eficaz para fomentar la cohesión y el compañerismo. Las modalidades son numerosas, pero cada año se reinventan para llegar a un número mayor de personas. Las disciplinas son tan variadas, que algunas apenas se conocen. Éste es el caso del ” Kin-Ball”.

Nació en Québec (Canadá) en 1986. Su creador fue Mario Demers, un profesor de educación física que lo ideó para eliminar los individualismos en el deporte y fomentar la interacción positiva y la cooperación entre los miembros de cada equipo. La dinámica del juego y su reglamento aseguran “la coeducación y el logro de éxitos desde los primeros momentos de juego”.

Llegó a nuestro país en el año 2000. Tres años más tarde, alumnos licenciados en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte comenzaron a prepararse para participar en el Campeonato de Europa celebrado en Francia. “A la vuelta de este campeonato, nació la Asociación Española de Kin-Ball Sport (AEKBS)”, recuerda esta organización.

En el segundo Día Europeo del Diálogo Intercultural se ha elegido este deporte para unir a las culturas. La celebración que acogerá la capital madrileña contará con talleres para aprender a jugar Kin-Ball, además de un partido con jugadores jóvenes de los cinco continentes.

Todavía no es un deporte consolidado en España, por lo que se busca su promoción. En un partido de Kin-Ball Sport participan tres equipos de ocho jugadores cada uno. El campo es cuadrado y sólo cuatro miembros de cada equipo están en la pista a la vez. Se admiten grupos mixtos, que juegan con un balón de grandes dimensiones (1,22 metros de diámetro y 1 kg. de peso). Los cuatro jugadores nombran a uno de los otros dos equipos y ponen el balón en juego. El combinado contrario debe interceptar el balón sin que toque el suelo, por lo que el objetivo de quienes lanzan es dificultar al máximo la recepción.

Fuente: Eroski Consumer

Valores que unen a las culturas I

A pesar de las diferencias, comparten problemáticas similares a partir de las que pueden fomentar la tolerancia

La mayoría de las culturas tienen unos rasgos comunes. Aunque se diferencian en el idioma o las costumbres, comparten ciertas problemáticas muy similares que pueden ser un punto de partida para fomentar la tolerancia. A través de una educación global, que comprende “las preocupaciones que comparte el mundo, las cuestiones que dividen y los problemas que enfrentan”, se puede alcanzar el respeto. Así se recuerda durante esta jornada, con motivo de la celebración del Día Europeo del Diálogo Intercultural.

El aprendizaje intercultural anima a tomar conciencia de las propias acciones y del modo en que afectan al resto de las personas. “Exige reevaluar los esfuerzos y las soluciones implementadas”, resalta AFS Intercultura. Esta entidad apuesta por el entendimiento y, en este marco, organiza por segundo año consecutivo el Día Europeo del Diálogo Intercultural.

Junto a la Federación Europea para el Aprendizaje Intercultural, numerosos municipios de 20 países desarrollarán diversas acciones a favor de un mundo más justo y pacífico. La Comisión Europea reconoció a 2008 como Año Europeo del Diálogo Intercultural, por lo que la iniciativa de la ONG es una continuación de este evento.

Durante la jornada se resaltará la diversidad y el carácter multicultural, cada vez mayor, de muchos países europeos. “Por esta razón -reclama AFS-, el diálogo resulta vital en la UE”. La diversidad es una oportunidad para aprender distintas tradiciones. Con este fin, varias organizaciones se han sumado a esta iniciativa.

Aceptar las desigualdades

¿Cómo entender a los otros? Hay varias maneras, pero todas coinciden en un mismo aspecto: la aceptación. En ella confluyen los rasgos positivos de las diferentes estrategias de integración, como la asimilación de los nuevos rasgos culturales por parte de las minorías y la tolerancia hacia la diferencia que propugna el multiculturalismo. Algunas de las ideas más destacadas apuestan por un tiempo y un espacio común para que las personas de diferentes culturas tengan contacto.

Se quiere trabajar con las minorías, pero también con las mayorías para evitar cualquier tipo de discriminación. La imposición de costumbres no es adecuada, pero tampoco la negación de las tradiciones del país de acogida. Hay que buscar un punto intermedio que impulse el conocimiento entre las culturas que conviven.

En el plano educativo, la interculturalidad ayuda a entender la diferencia, a respetar todas las identidades y a distinguir los aspectos positivos y negativos de cada una. Se toman “los elementos que aporten más de cada cultura de los grupos participantes en el proceso educativo” para que, desde el conocimiento, se mantenga un respeto mutuo e igualdad de oportunidades entre quienes comparten el aula.

Sigue mañana.

Fuente: Eroski Consumer

La mentira perfecta

Como decíamos los otros días, los cánones de belleza que imperan hoy no son reales.  Para muestra, este vídeo, que nos deja claro lo que se puede hacer con un programa como el fotoshop.

Para que no nos sintamos mal porque no somos “como esas chicas perfectas” que en realidad no son más que imágenes tocadas y retocadas.