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Las redes sociales favorecen el aprendizaje

Si se usan contactos de confianza  los portales como Facebook pueden ser positivos en el ámbito educativo, si el usuario crea una red de confianza que filtre los contenidos útiles

El Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas (CITA) de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez, en Peñaranda de Bracamonte (Salamanca) reunió a un grupo de expertos que participaron en el curso “Redes sociales y conocimiento”. Los especialistas aseguraron que las redes sociales como Facebook pueden influir de un modo positivo en el aprendizaje si los usuarios son capaces de crear una red formada por contactos de confianza. Así, se establece un filtro que permite acceder a contenidos útiles.

Además, los expertos aseveran que la aplicación de las nuevas tecnologías en el ámbito educativo propicia cambios en las formas de aprendizaje. La profesora de la Universidad Carlos III de Madrid, Tíscar Lara, asegura que la influencia de Internet, lejos de las visiones que la señalan como causa de empobrecimiento del lenguaje, favorece un aumento de la lectura. “Se lee más pero en otros contextos y lenguajes, por ejemplo, aumenta muchísimo el consumo de vídeo”, explica la docente.

Un gran número de estudios confirman que la irrupción de las nuevas tecnologías favorece que los jóvenes accedan a una mayor cantidad de información. Aseguran que el uso de las redes sociales ayuda a que se relacionen más y produzcan un mayor número de contenidos.

Fuente: Consumer Eroski

“Barrio Sésamo” y el amor de la familia como clave para enfrentar la crisis económica

Los malos tiempos que corren están afectando a mucha gente, en especial a los niños que ven a sus padres angustiados.  Por este motivo, el programa infantil “Barrio Sésamo” ha querido ofrecer un porgrama  especial de una hora con trucos para ahorrar y donde explicarán a los niños como hacer frente a la recesión o por qué papá o mamá ya no tienen trabajo.  Será puesto en el aire en septiembre.

La idea de crear este episodio especial, llamado “Las familias se mantienen unidas: Sentirse seguros en tiempos difíciles” es promover el diálogo sobre las finanzas familiares,  la comprensión y la unión ante las dificultades que entrañan estos tiempos de crisis, enseñando a los niños qué significa que sus padres pierdan el trabajo o que se tengan que mudar a una casa más pequeña, o por qué sus padres están tan nerviosos y estresados.

Es sabido que cuando la situación económica se deteriora, es más común que los padres discutan sobre el dinero, y muchas veces no se dan cuenta que los niños los oyen y se asustan ante la tensión creada.  Gary Knell, consejero delegado de Sesame Workshop, declaró que  “con una tasa de desempleo del 9,4 por ciento en Estados Unidos, son muchas las familias que conocen de primera mano los efectos de la crisis y las queremos ayudar“.

Con la ayuda de los muñecos y la colaboración de expertos en economía y relaciones familiares, el especial contará historias reales que han vivido varios niños y sus familias a quienes la crisis les ha afectado fuertemente, pero que “se mantienen unidos gracias al amor que se profesan“. 

Knell agregó que “La familia se debe enfrentar unida a estas situaciones. El silencio no es la solución, ya que los niños deben saber que los padres están ahí para ellos, porque ellos también reciben los mismos impactos, aunque no los entiendan muy bien“.
En el especial Elmo tendrá que enfrentarse a que su madre haya perdido el trabajo y “ya no puedan ir a comer fuera tanto como antes”.  Elmo se lamenta de la nueva situación:  “No me gusta que mami haya perdido el trabajo”.  Sus padres le explicarán que ya  no puede tener tantos juguetes nuevos como antes, yque sería una buena idea dejar de alquilar películas y ver las de la biblioteca pública del barrio.

El programa estará disponible doblado en español en la web de Barrio Sésamo junto a material educativo complementario.

Fuente: CNBC